Con el comienzo de este nuevo trimestre han llegado a nuestra clase los animales. Durante este trimestre vamos a investigar sobre ellos y estamos emocionados sobre el tema.
Con este tema vamos a comenzar a trabajar por proyectos. Una metodología en la que el alumnado es el protagonista y requiere una gran implicación y participación por su parte. Por eso estad muy atentos al blog porque iremos contando los pasos que vamos siguiendo, y os iremos pidiendo ayuda siempre que los peques lo consideren oportuno.
El tema del proyecto se nos ocurrió porque Monzo nos trajo en su caja animales y algunos libros.
Vimos que cosas sabíamos sobre los animales. Muchas todos estábamos de acuerdo, pero otras no lo teníamos claro, así que decidimos investigar aquellas cosas que nos iban surgiendo en nuestras conversaciones. Esto es lo que llamamos conocimientos previos y es muy necesario conocerlos para, a partir de ellos, ir asentando los nuevos aprendizajes.
Tenemos una lista en clase de cosas que sabemos y con ellas cosas que queremos saber, o dudamos si son ciertas.
Otro día trajo Cristina una maleta con libros. Cuando queremos saber algo sobre algún animal abrimos la maleta y vemos si algún libro tiene información sobre ese animal, vemos las fotos y Cristina nos lee el texto. Aunque ellos tienen claro desde el primer día que para responder a nuestras preguntas había que usar el móvil o el ordenador. Es curioso como anteponen lo digital a los textos escritos.
Todo esto lo hacemos en las asambleas, espacio en el que hablamos del proyecto, actividad imprescindible para nuestra metodología.
Otra fuente de información que también conocen bien son sus familias, porque no sabéis lo que saben sus papás de animales. Por eso el jueves mandamos una nota explicando nuestro proyecto y pidiéndoles ayuda para investigar en casa, traer materiales al cole o venir al cole a contarnos cosas interesantes.
Las cosas que vamos trayendo ya hemos empezado a organizar nuestra mesa del proyecto con animales y libros que poco a poco vamos leyendo. Los libros de información se quedarán en el aula hasta que terminemos el trimestre. Los cuentos los iremos devolviendo cuando los hayamos leído. Los materiales que tenemos en clase los tenemos a nuestro alcance para poder manipularlo libremente cuando lo necesitamos.
Además los animales que vamos recopilando nos están ayudando mucho en actividades matemáticas contamos, clasificamos, contamos historias...
Hemos empezado cómo os hemos dicho con muchas dudas. Algunas las hemos resuelto como ¿Las vacas beben leche? pero otras seguimos teniendo alguna duda.
¿Queréis ayudarnos?
Podéis hacerlo cuando os hablemos sobre un animal, ayudarnos a hacernos preguntas sobre él, recopilar información, buscar cuentos de animales, libros sobre ellos y sobre todo estando atentos al blog. En él iremos poniendo preguntas que podréis ayudarnos a contestar.
Gracias por ayudarnos en esta nueva aventura.
